Mit der Eröffnung des Centre of Competence in Digital Education (C-CoDE) soll Tansania zu einem digitalen Zentrum innerhalb der East African Community (EAC) werden.
Es widmet sich der Unterstützung der Transformation von Schulungs- und Bildungspraktiken durch digitale Tools und Technologien in Tansania und der EAC-Region.
Bei der Einweihung des Zentrums am Montag betonte der Generaldirektor für Wissenschaft, Technologie und Innovation im Ministerium für Wissenschaft und Technologie, Professor Ladslaus Mnyone, die Rolle der Einrichtung bei der Verbesserung der Bildungsdienste in Tansania.
Er sagte, dass die Akzeptanz der Technologie und die Reaktion auf schnelle technologische Fortschritte einen erheblichen Einfluss sowohl auf die beruflichen als auch auf die persönlichen Erfahrungen haben.
Er betonte: „Wir müssen der digitalen Bildungsagenda Priorität einräumen, um die Lernenden zu stärken, und gleichzeitig darauf achten, die potenziellen negativen Auswirkungen von IKT im Lernprozess anzugehen.“
Prof. Mnyone forderte außerdem Interessengruppen im IKT-Sektor auf, einen nationalen Strategieplan für Wissenschaft, Technologie und Innovation zu entwickeln, um die digitale Kompetenz in Tansania zu verbessern.
„Trotz unserer Unterschiede wird uns unser gemeinsamer Wunsch, Möglichkeiten zur Bewältigung sozioökonomischer Herausforderungen zu bieten, vorantreiben“, sagte er.
Zuvor hatte NM-AIST-Vizekanzler Professor Maulilio Kipanyula darauf hingewiesen, dass es sich bei dem Zentrum damals um eine physische Struktur handele, und sagte, es werde als Forschungszentrum dienen, das die nächste Generation von Lernenden inspirieren und ihnen unschätzbare Werkzeuge und Kenntnisse zur Lösung drängender gesellschaftlicher Probleme vermitteln würde .
Prof. Kipanyula sagte, die Einrichtung werde sich bemühen, die digitale Kompetenz auf ein höheres Niveau zu heben, indem den Lernenden mithilfe modernster digitaler Einrichtungen authentisches Wissen vermittelt werde.
„In einer zunehmend technologiegetriebenen Welt kennt digitale Bildung keine Grenzen“, stellte er fest.
Insgesamt wurden 44 Bewerbungen aus 19 Ländern eingereicht, aber der Vorschlag von NM-AIST wurde angenommen und als eine der sechs Universitäten bekannt gegeben, die von dem Programm profitieren.
Das Zentrum ist das fünfte Exzellenzzentrum des NM-AIST, nach dem Centre for Research Advancement, Excellence in Teaching and Sustainability in Food and Nutritional Security (CREATES-FNS) und dem Centre of Excellence in ICT for East Africa (CENIT@EA). ), das Data Driven Innovation Incubation Centre (DDI Incubation Centre) und die Wasserinfrastruktur und nachhaltige Energie für die Zukunft (WISE-Future). Futures (WISE-Futures).
